【摘 要】
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<正>一、问题的提出智力在人的生活中占有极为重要的地位,开发智力,已成为摆在广大教育工作者面前的重要任务之一。而要开发学生的智力,首先就必须了解学生的智力状况,因此,
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<正>一、问题的提出智力在人的生活中占有极为重要的地位,开发智力,已成为摆在广大教育工作者面前的重要任务之一。而要开发学生的智力,首先就必须了解学生的智力状况,因此,利用智力测验这一工具,测验学生智力状况,已成为广大中小学教师的迫切要求。而目前应用较广的智力测验量表,大都是个别施测量表,施测方法复杂,所需时间过长,不易普及和推广,适应不了中小学教师的实际需要,纷纷要求编制简便易行的儿童智力团体测验量表。为了适应这一要求,我们研究和试编了儿童智力团体测验量表。
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