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阅读教学是小学语文教学的中心,阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话过程,教师要引导学生走进文本,理解文意,更要引导学生走出文本,让学生有自己独特的感悟与想法,能合理运用语言表达自己的想法,同时享受阅读的乐趣。第一学段阅读教学的主要任务也就是:在识字的基础上,朗读感悟、积累运用。我们应该重视每一个点、每一条线、每一个面,以读代讲、读写结合。