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英语口语作为国际交际中必须具备的能力,早已成为高职院校学生的一项基本素质要求。由于口语表达与专业的实用性以及社会需求紧密结合的特点,越来越受到教师和学生的重视。但现存的英语口语教学又存在较多问题,如何积极地从改变学生,教师和社会来有效地提高学生的英语口语交际能力是高职院校英语教学的一个新方向。