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<正>"教学相长"是我国古代教育史上著名的观点,出自《礼记·学记》:"虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故日教学相长也。"指的是在学习、教授和进步之间的相互促进的关系。我们藉此言谈谈在温病学教学中的一些体会:
教学相长——谈温病学课程教学工作中的体会
【摘 要】
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<正>"教学相长"是我国古代教育史上著名的观点,出自《礼记·学记》:"虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,
【机 构】
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北京中医药大学;
【发表日期】
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2004年期
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