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苗族、侗族初中生英语表象形成能力的比较研究
苗族、侗族初中生英语表象形成能力的比较研究
来源 :全球化背景下的多元文化教育国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alexzc1984
【摘 要】
:
本文以多元文化的视角来研究针对湖南的苗族和侗族初中生的英语表象形成能力在表征、空间旋转和意象等三个方面进行族际比较研究.随后,针中研究出的比较优势分别提出针对苗族
【作 者】
:
龙春来
【机 构】
:
中央民族大学
【出 处】
:
全球化背景下的多元文化教育国际研讨会
【发表日期】
:
2012年期
【关键词】
:
苗族
侗族
初中生英语
表象
形成能力
文化的视角
学习英语
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本文以多元文化的视角来研究针对湖南的苗族和侗族初中生的英语表象形成能力在表征、空间旋转和意象等三个方面进行族际比较研究.随后,针中研究出的比较优势分别提出针对苗族和侗族初中学生学习英语的教学建议.
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