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命题创新是实现"立德树人、服务选才、引导教学"高考核心功能的重要途径[1],本文以2021年和2022年广东省高考地理试卷为研究背景,重点对高考地理命题创新进行分析,并结合命题变化对高三地理复习备考进行探究,以期提出科学备考策略,提高备考效率。
新课标背景下高三地理创新教学与备考探究——基于广东2021年和2022年高考地理试题的启示
【摘 要】
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命题创新是实现"立德树人、服务选才、引导教学"高考核心功能的重要途径[1],本文以2021年和2022年广东省高考地理试卷为研究背景,重点对高考地理命题创新进行分析,并结合命题变化对高三地理复习备考进行探究,以期提出科学备考策略,提高备考效率。
【机 构】
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广东省雷州市第一中学
【出 处】
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广东教育学会2022年度学术讨论会暨第十八届广东省中小学校长论坛
【发表日期】
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2022年01期
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