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<正>苏教版六年级数学上册安排了一节综合实践活动—测量大树有多高。这节课教学目的是让学生通过测量和计算知道在同一时间、同一地点物体高度与太阳投影的比值一定,并根据这个结果去测量和计算在这个时间段不同物体的投影长度或物体的高度。这节课是基于地理常识—太阳高度即在地球上的某个地点,太阳光的入射方向和地平面之间的夹角,在同一时间是一定的。如图1