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“互联网+教育”背景下乡村教师专业发展途径
“互联网+教育”背景下乡村教师专业发展途径
被引量 : 0次 | 上传用户:kulahai
【摘 要】
:
"互联网+教育"的快速发展为教师专业发展既带来了机遇又带来了挑战,乡村教师作为乡村学校教育的主导者,在机遇和挑战面前,通过什么途径来提高自身专业发展水平,从而适应教育
【作 者】
:
张强
【机 构】
:
重庆市铜梁区少云镇石庙小学;
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
互联网+教育
乡村教师专业发展
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"互联网+教育"的快速发展为教师专业发展既带来了机遇又带来了挑战,乡村教师作为乡村学校教育的主导者,在机遇和挑战面前,通过什么途径来提高自身专业发展水平,从而适应教育全局性发展、战略性转型,显得尤为重要。
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