【摘 要】
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<正>一、课题的提出(一)研究背景《诗经》中说:"辞之辑矣,民之洽矣;辞之怿矣,民之莫矣。"意思是说表达能做到言之有礼,言之有情,老百姓就和睦安定。我国历史上有靠汪洋恣肆的
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<正>一、课题的提出(一)研究背景《诗经》中说:"辞之辑矣,民之洽矣;辞之怿矣,民之莫矣。"意思是说表达能做到言之有礼,言之有情,老百姓就和睦安定。我国历史上有靠汪洋恣肆的口才安邦定国的;有用巧妙的说话艺术化干戈为玉帛的;生活中也有"听君一席话,胜读十年书"的感叹。所以培养学生口头语言和书面语言的理解和运用能力,即听、说、读、写能力,是语文教学的根本任务。进行以"说"为重点的听说读能力训练,就能
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