刍议高中英语写作和信息技术整合实践研究

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《英语课程标准》明确规定:语言技能是语言运用能力的重要组成部分。而语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。由此可见,写的技能的培养非常重要。本文研究了信息技术在英语写作教学中的应用。作者在英语写作教学中运用构建主义学习理论,利用网络环境,改变了以教师为中心的教学模式,力求实现了以学生为中心的新的教学模式,提高了学生对于英语写作的兴趣,培养学生主动建构知识的能力和主动运用所学知识的能力。
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