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<正>板书设计已作为一门艺术,列入课文课堂教学的重要组成部分,是语文教师对教材深层把握与处理,对教法匠心独运,以及教师基本功、语文能力的重要表现,也直接关系到语文课堂教学的效果。它像一个"窗口",透过这个窗口学生可以一览全篇。因此,语文课堂教学中的板书设计已为众多的语文教学工作者所注目。那么,怎样设计才算一幅好的板书,怎样用