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目的 通过医院这个实习平台促进学校教育与临床教学的衔接不断完善两者之间的教学管理制度提高教学质量方法 采用全程导师制带教模式，通过医院评定的导师的自身经验言传身教及严格的教学和合理的管理方法提高护理理论与实践的结合结果 学校和临床之间教学相互衔接紧密管理制度更加完善结论 提高护理教学质量促进实习生知识全面性适应当前护理学各方面发展的需要。