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现在的社会,正处于一种人才信息时代的大背景之中,在这样一个"读图"时代,对人们的读图要求也越来越高。由此,在平时的教学中,"色彩感"的培养需要教师加以看重,需要教师利用多种教学方式来对学生对色彩的感知能力进行提升。本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下小学美术教学对学生色彩感的培养策略。