【摘 要】
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长久以来,大学对其所在地区的社会发展及文化发展贡献良多。新兴的发展议程有以下的需求:A.教学与研究紧密结合的大学所扮演的"第三角色";B.类似"灵敏的大学","盈利的地区","为学校经营增值"……因此,创建一种途径使大学的资源流动到社会中,更加便利地为社会作出贡献是很有必要的。大学是未来科技、经济,及社会动向的知识宝库,大学还是通向全球信息的大门。大学为其所在地域提供专业性分析的来源,为该地域的发
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长久以来,大学对其所在地区的社会发展及文化发展贡献良多。新兴的发展议程有以下的需求:A.教学与研究紧密结合的大学所扮演的"第三角色";B.类似"灵敏的大学","盈利的地区","为学校经营增值"……因此,创建一种途径使大学的资源流动到社会中,更加便利地为社会作出贡献是很有必要的。大学是未来科技、经济,及社会动向的知识宝库,大学还是通向全球信息的大门。大学为其所在地域提供专业性分析的来源,为该地域的发展计划提供了智力资源,并且大大支持了当地的基础建设和环境建设。大学还创造和吸引了新的企业在当地落户。可见大学和其周围环境不断进行着互动。
尤其是像企业这样的外部合作伙伴带给学校网络的不仅仅是不一样的纪律性的关注,还引出关于先进知识在实际中运用的新焦点。有的时候,诸如像自然科学和工程学这样的尖端研究所需要的投资是相当巨大的,学校与企业关系的发展有时也牵涉到知识界.如果知识在经济生产中变成最基本的生产要素,那么大学将成为企业的有利伙伴.知识市场化以及有越来越多的地方可以创造和传送知识的事实,说明大学面临着日趋激烈的竞争.本文中将讲述诺维萨德大学和其主要利益共享者的联系.
在分析了和其合作者间的关联后总结出:诺维萨德大学将在未来成为企业型的高校,尤其在20世纪90年代以前,诺维萨德大学有着长期和企业合作的经验,并建立了孵化器中心以便更规范有序地进行资产分派.这个目标将很好地满足利益共享者的需求,此目标还将通过孵化博洛尼亚计划,更好地与国际衔接,并融合到欧洲高等教育研究所和欧洲研究所中去。
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