【摘 要】
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微课是一种新型的授课形式,它是科技进步的产物,也是教学改革的产物,它具有自由、新颖和个性化等方面的特点,它是与传统课堂形式截然不同的。微课目前在不少学校还没有真正推
【基金项目】
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白银市教育科学“十三五”规划课题《利用微课教学提高初中生物学习兴趣的研究》的成果。课题批号：BY[2018]G464号
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微课是一种新型的授课形式,它是科技进步的产物,也是教学改革的产物,它具有自由、新颖和个性化等方面的特点,它是与传统课堂形式截然不同的。微课目前在不少学校还没有真正推行开来,有的学校的教师试着运用,可是因为自己的水平欠缺,不能随心所欲地加以运用。在初中生物教学中,能恰当地运用微课这种教学形式,能起到激发学生学习兴趣、提高学生学习效率的作用。
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