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本文通过分析当前国内外数字化技术教学现状，反思传统的实验教学模式在建筑设计教学中的局限性，提出在建筑模拟方法的引导下，构建设计教学团队，进行数字化建筑设计方法的教学实践探索。在教学实践中，通过对数字化设计原理及软件的学习，并设置相关的建筑设计项目作为课程载体，使学生掌握辅助设计和模拟分析的操作方法，学会如何将数字技术综合应用于建筑设计的不同阶段。