【摘 要】
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<正>在中国的教育中,小学阶段的教育教学可谓是启蒙与更近一步发育的有效连接,也可以说是能直接影响着学生的终身学习的重要基础性阶段。小学生学习的课程里,语文和数学又作
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<正>在中国的教育中,小学阶段的教育教学可谓是启蒙与更近一步发育的有效连接,也可以说是能直接影响着学生的终身学习的重要基础性阶段。小学生学习的课程里,语文和数学又作为课程的重中之重。教师教好、学生学好这两门课程,都是不容置说的。从特征上来说,数学这门学科具有较强的抽象性和思维逻辑性。由此,数学方面计算能力的强弱就直接影响了学生的学习质量,也决定着学生在数学学习方面兴趣的高低,同时也就牵制着小学生计算能力的提升与教师数学课堂教学效果是否明显。新课标中,对小学数学也有明确的要求,即"在
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