研究目的:儿童青少年时期的体力活动对其生长发育具有重要的意义。有研究证实,适当的体力活动对于儿童青少年的身心健康有诸多益处,包括降低高血脂、高血压的发病风险,预防和减少肥胖及超重的发生,增强骨骼密度等。为提高儿童青少年的体力活动水平,我国政府正在积极寻找有效的干预途径。有研究表明建成环境是影响儿童青少年体力活动的最常见因素之一,通过改善建成环境来增加体力活动被认为是一种有效的干预措施。居住环境是儿童青少年周六日进行活动的主要环境之一,已有研究者从社区公共设施、土地混合利用、居住密度等方面对儿童体力活动水平的影响进行了研究。且已有研究结果证明,随着土地利用多样性的增加,儿童青少年体力活动充分程度也会提高。目前国内的有关居住环境的研究主要集中于建筑密度和强度以及土地混合利用等方面,且相关研究较少,缺少区分儿童上学日与周六日户外体力活动的研究。本文的研究目的是分析影响儿童周六日户外体力活动的居住环境因素,探讨如何改善居住环境以提高儿童的体力活动水平,为政府、家庭等各界提出有效干预措施提供实证依据与参考。研究方法:首先采用分层抽样法在北京市的海淀区、东城区、延庆区和顺义区选取四所小学,每所小学二至四年级随机各选取一个班,四所小学分别选取了109、110、122和110名儿童,共451名儿童及其家长参与本研究。其次采用问卷调查法。在参与本研究前由家长填写知情同意书,并告知其研究内容。由家长填写体力活动问卷,报告家长个人基本信息、儿童基本信息、儿童周六日的户外体力活动时间和居住环境,居住环境主要包括交通便捷程度、居住环境的安全性、居住环境附近的灯光设备、天气因素、交通工具、成人的陪伴与监护和居住地附近同龄人的数量等因素。数据的收集时间为2018年5月-6月。数理统计法采用SPSS22.0软件进行描述性统计,并运用双变量相关的统计方法分析居住环境与儿童周六日户外体力活动时间的相关性。研究结果:描述性统计结果显示,男生(n=197)在周六日的户外体力活动时间为201.60±132.45分钟/天,女生(n=197)在周六日的户外体力活动时间为158.83±106.22分钟/天。二年级儿童(n=126)在在周六日的户外体力活动时间为177.06±144.81分钟/天,三年级儿童(n=143)在在周六日的户外体力活动时间为193.19±130.51分钟/天,四年级儿童(n=135)在在周六日的户外体力活动时间为171.85±115.86分钟/天。双变量结果发现,儿童在周六日的体力活动时间与居住环境的安全性(r=0.726,P=0.017)、居住地附近道路的安全(r=0.690,P=0.027)以及居住环境附近的灯光设备(r=0.793,P=0.006)之间存在显著正相关。男生的周六日体力活动时间与居住环境附近同龄人的数量之间存在显著相关性(r=0.168,P=0.019),与其它居住环境因素之间不存在相关关系(P>0.05),女生的周六日体力活动时间与居住环境附近的灯光设备之间存在显著正相关(r=0.154,P=0.033),与其它居住环境因素之间不存在相关关系(P>0.05)。二年级儿童在周六日的体力活动时间与天气因素(r=0.196,P=0.031)、交通工具(r=0.193,P=0.033)以及居住环境附近同龄人的数量之间存在显著正相关(r=0.353,P=0.000),与其它居住环境因素之间不存在相关关系(P>0.05);三年级儿童在周六日的体力活动时间与居住地附近道路的安全存在显著正相关(r=0.188,P=0.026),与其它居住环境因素之间不存在相关关系(P>0.05);四年级儿童在周六日的体力活动时间与居住环境因素之间均不存在相关关系(P>0.05)。研究结论:经研究结果发现,居住环境的安全性、居住地附近道路的安全以及居住环境附近的灯光设备与儿童周六日体力活动的时间之间有相关关系。因此建议家长在选择居住地时应充分考虑居住环境的安全性、居住地附近道路的安全以及居住环境附近的灯光设备,确保儿童有一个良好的户外体力活动环境,保证儿童健康成长。社区在建造时,也应注意活动环境的安全性和设备的健全性,打造一个良好的健康宜居环境。