神经网络学习算法中的参数估值

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作文教学,是语文教学中的一块最大最难啃的硬骨头。  长期以来,如何提高学生的作文水平一直是语文教师感到头痛的一件事情。按以往的作文教学流程,常常是这样的:教师布置作文题目―学生写作文―教师批改作文发放―学生看后丢一边,这样的结果往往是――学生难写,教师改累,效果平平。怎样真正提高学生的写作水平呢?在多年的作文教学中,我总结了一下几点:  1、优化评改形式  文章只有在不断的修改中才能得以完善,作文
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