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随着素质教育的推进,小学数学的教育方式发生了重大变化,由传统的单纯教师一味的传授转变为更加注重对学生核心素养的培养,从而促进学生整体能力的提高。核心素养作为教师教学效果优良的一项指标和培养学生素质的一大重要方面,在当代教学中具有重要地位。加强小学生数学核心素养可采取的策略包括:锻炼学生的数学抽象能力,提高学生的数学运算水平,加强学生的数据分析训练。