论文部分内容阅读
泰山医学院在积极探索临床医学本科专业"5+3"人才培养模式方面进行了一系列有益的探索与尝试。通过改革五年制医学教育课程体系、建立五年医学院校教育与临床医学专业硕士培养的有效衔接机制和建设具有医学教育特色的文化育人平台等措施，培养适用于区域医疗卫生服务需求、人文精神与科学素养相统一、突出实践动手能力、突出创新意识和创新能力特质的"卓越医生"。