状态焦虑对注意控制的影响:对注意控制理论的检验

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注意控制理论认为,焦虑会损害自上而下的目标导向系统,使自下而上的刺激驱动系统占优,即焦虑使人更容易分心。目的:已有研究对ACT的检验多关注特质焦虑,本研究拟探讨状态焦虑(State Anxiety,SA)对注意控制的影响。研究假设为高SA下,注意控制能力下降。方法:采用反向眼跳范式,邀请10名研究参与者,采用单因素组内设计,自变量为状态焦虑情境(低SA、高SA),因变量为注意控制能力(反向眼跳潜伏期,首次眼跳错误率)。结果:1)参与者的潜伏期和错误率在高、低SA下没有差异,与研究假设不符,未支持ACT。2)相比低SA情境,在高SA情境下有5名参与者眼跳错误率下降,但潜伏期变长;有4名却正好相反。且该效应并不能简单归因于速度—准确性权衡。这提示SA对注意控制确有影响,且其中可能存在调节变量。但后续分析发现,该调节变量既不是性别,也不是特质焦虑。但以上发现需要增加样本量以期得出更为稳定的结果。结论:注意控制理论在状态焦虑下的适用性还需进一步检验。
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