【摘 要】
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目的：探讨听觉统合训练在语言发育迟缓伴有异常行为的患儿中的作用.方法：将100例2～10岁语言发育迟缓伴有异常行为的患儿根据治疗前与治疗后的对比.所有患儿在语言训练的基础上,
【机 构】
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广东三九脑科医院,广东广州,510510
【出 处】
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2013中国康复医学会第十届康复治疗学术年会
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目的：探讨听觉统合训练在语言发育迟缓伴有异常行为的患儿中的作用.方法：将100例2～10岁语言发育迟缓伴有异常行为的患儿根据治疗前与治疗后的对比.所有患儿在语言训练的基础上,治疗后的患儿另外进行AIT治疗.治疗前及治疗后6个月采用中国康复研究中心研制的CRRC版＜s—s＞法语言发育迟缓检查表,由专业语言治疗师评估疗效.结果：治疗后疗效显著38例,占38％,有效58例,占58％,无效4例,占4％.结论：AIT可以改善语言发育迟缓伴有异常行为的患儿的症状.
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