【摘 要】
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本文首先通过分析许多国家在根本大法中确立教育督导的法律地位、中国教育督导法制不够健全等，介绍了国外教育督导立法的阶位高，其次介绍了国外督导法律体系完备，注重实施细则的
【出 处】
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2014年北京教育科学研究院学术年会
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本文首先通过分析许多国家在根本大法中确立教育督导的法律地位、中国教育督导法制不够健全等，介绍了国外教育督导立法的阶位高，其次介绍了国外督导法律体系完备，注重实施细则的制定及中国教育督导法律体系不健全，然后介绍了国外通过立法确立教育督导法律权威和机构独立，而中国教育督导机构独立行使教育职能受到制约，指出完善教育督导法规，明确规定中国的教育督导机构地位和权责，为教育督导工作走上规范化、制度化、专业化提供法律保障。
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