【摘 要】
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对学习的各系学生而言,教师除教授课本的理论知识之外,如能及时地介绍一些有常用化学物质的应用知识,便能使学生在提高学习兴趣的同时,既扩大了知识面,又使学生的创造性
【机 构】
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绍兴文理学院化学系,浙江·绍兴,321000
【出 处】
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第三届全国化学与化工技术学术研讨会
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对学习<普通化学>的各系学生而言,教师除教授课本的理论知识之外,如能及时地介绍一些有常用化学物质的应用知识,便能使学生在提高学习兴趣的同时,既扩大了知识面,又使学生的创造性思维得以充分发挥,这种教学手段肯定能得到良好的教学效果.但现行教材中有关化学物质的应用知识较少提到,而且至今也未见其他这方面的综合报道.为此,作者对这一问题进行了研究,通过查阅文献,整理充实了这部分内容.为编写<普通化学>新教材及改革<普通化学>教学手段提供参考资料.
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