高中生历史学习方式分析

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学习历史的重要意义在于引导学生探讨历史规律,掌握研究历史问题的方法,形成从历史学习中汲取营养和智慧的品质。这就要求历史教学研究必须着眼于学生学习方式的转变。现阶段高中生的历史学习方式具有怎样的特点呢?笔者在近几年的教学实践中通过观察,对学生的历史学习方式进行了分析与研究,认为现阶段高中生的历史学习方式主要可分为几类。
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