本研究旨在探讨卷入关系欺负的中国大学生的社会信息加工过程的特点。采用Olweus欺负问卷的中国修订版对湖北省武汉市七所高校500名大学生进行问卷调查,最终选出36名大学生参加进一步研究,其中12名关系欺负者,12名受关系欺负者和12名未参与者。使用眼动法和访谈法,采用模糊情境图片考察被试在社会信息加工过程的第一阶段、第二阶段、第三阶段和第四阶段的特点,即信息编码特点、归因特点、目标选择特点和可能采用的行为反应特点;使用眼动技术的记忆驱动范式,采用欺负图片和不同类型的行为反应图片,考察被试在社会信息加工过程的第五个阶段的特点,即行为反应特点。结果发现,中国大学生中关系欺负者和受欺负者在社会信息加工过程中存在偏差。具体表现在,相比未参与者,关系欺负者和受欺负者编码更少的亲社会行为线索,面对人际冲突时会更多的采用回避的态度,且建构更少的亲社会行为反应。在对外界归因时,受关系欺负者倾向于更自责。当面对欺负时,关系欺负者会选择关系欺负策略解决问题。本研究提示我们,在今后的关系欺负干预中,应该教大学生采用更积极的方式解决生活中的欺负现象。