教育均衡发展正在大力推进,其根本目的不是削峰填谷,而是追求更多的优质教育资源.而面对变革的时代,面对高考制度等教育制度改革的号角已经响亮吹起的时代,面对教育均衡发展逐步推进但老百姓仍不会满足的时代,变革将成为名校继续坚挺的必然之路,同时,也将是去伪存真以及新名校产生的必由之路.学校的变革应该立足办学思想、顶层设计、教育实践来统筹思考与行动.学校没有思想是可怕的，正如一个人没有信仰一样，不可想象。有了办学思想才能有办学方向，作为校长、教育工作者，才会有成就感，才能不断去坚持并建设名校。学校的办学思想除了指向育人的价值取向外，如果能基于学校的历史根基、办学传统，将更具有持久性与生长性。顶层设计必须基于学生、基于教师。学生是人不是容器!教师是人不是工具!只有以人为本，才有生命力。在以育人为教育价值取向的当代，更应如此,顶层设计明确了学校的战略框架与推进措施。校长必须清醒地洞进而明确学校的“纲”，让教育实践纲举目张。变革不是否定，而是思想上的继承与发展，规划时的统筹与思变，行动中的突破与创新。