【摘 要】
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随着新课程标准改革的实施,高中数学教师也在积极探索新的教学方法,以提升高中数学的教学质量。在高中数学教学中,教师要突出学生的主体性,丰富教学内容,提高学生的数学能力。在新课标背景下,笔者通过对当前高中数学教学存在的问题进行分析,提出了运用大单元教学法进行数学教学的对策,以期为广大教师和教师提供参考。
【出 处】
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对接京津——新的时代 基础教育论文集
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随着新课程标准改革的实施,高中数学教师也在积极探索新的教学方法,以提升高中数学的教学质量。在高中数学教学中,教师要突出学生的主体性,丰富教学内容,提高学生的数学能力。在新课标背景下,笔者通过对当前高中数学教学存在的问题进行分析,提出了运用大单元教学法进行数学教学的对策,以期为广大教师和教师提供参考。
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