【摘 要】
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<正>非谓语动词在高中英语教材中是一项比较难掌握的重要的语法内容。学生弄不清三种非谓语动词的区别,使用时总是出错。我通过多年的教学经验,总结出一种行之有效的方法:归
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<正>非谓语动词在高中英语教材中是一项比较难掌握的重要的语法内容。学生弄不清三种非谓语动词的区别,使用时总是出错。我通过多年的教学经验,总结出一种行之有效的方法:归纳比较法。表格中归纳显示出三种非谓语动词的时态形式,下面我从以下五个方面进行比较,使学生进一步掌握其用法。一、动名词和不定式(一)动名词和不定式均可用作主语和表语。在"It’s no…""There’s no…"句型中多用动名词。例如:It’s no use/good arguing with him.There’s no telling when he will come.在句型"It’s+adj.+for/of sb.+…"或"It+V.+O(for sb.)+…"中常用不定式。例如:
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