提升学生数学思维能力路径探究

来源 :现代化教育国际研究学会会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuxi1984
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数学是一门结构严谨的学科。小学数学处于起步阶段,内容简单,几乎没有严谨的理论证明与推理,但是也同样需要思考、推理及最基本的判断,为以后学习高深的数学知识与实用的技能打下最初的基础。在小学阶段,学生的思维发展处于起步阶段,该阶段是培养良好的思维品质的关键阶段。影响学生思维发展的因素是多种多样的,并且因为每个学生的生活环境不同,生活经验不一样,所以学生的认知水平是参差不齐的。教师要根据学生的认知水平及具体学情,采取科学有效的教学方法,培养学生的思维品质。
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