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教育信息化2.0时代,课堂教学面临新的挑战和机遇,传统课堂的不足亟需用新的视角和方法加以改变。本文在系统剖析"班级授课制"教学模式存在不足的基础上,提出利用新一代信息技术创设有利于协作交流和意义建构的智慧课堂学习环境,促进课堂教学结构和教学模式变革,实现全体学生的智慧发展。
智慧课堂教学模式研究
【摘 要】
：
教育信息化2.0时代,课堂教学面临新的挑战和机遇,传统课堂的不足亟需用新的视角和方法加以改变。本文在系统剖析"班级授课制"教学模式存在不足的基础上,提出利用新一代信息技
【机 构】
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山东省莒县安庄镇中心初中;
【发表日期】
：
2004年期
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