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经过研究和借鉴国内外高等教育改革的经验,针对材料成型及控制工程专业传统的专业实验课存在的弊端,提出了改革专业实验课体系,培养学生创新能力,增加学生参与自主性,并完善实验室配套设施等建议。通过以上措施的实施,实现了专业实验课的工程化和综合化,提高了学生的学习兴趣与教学质量。