【摘 要】
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<正>研究目的:随着人们对现代教育理念认识的不断深化,户外运动的教育价值被越来越多的高校所认可,我国已有100多所高校开设了户外运动课程。户外运动课程不同于传统的体育课
【机 构】
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沈阳体育学院社会体育学院; 沈阳体育学院研究生部;
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<正>研究目的:随着人们对现代教育理念认识的不断深化,户外运动的教育价值被越来越多的高校所认可,我国已有100多所高校开设了户外运动课程。户外运动课程不同于传统的体育课程,一次授课中包含多个相对独立的教学活动,授课场地在自然环境中,环境不确定性大,授课的时间跨度大,对户外专业技能要求规范,存在大量的风险因素。户外运动课程中风险性与教育价值并存是其重要特点之一,为了实现教育价值的最大化收益,对课程教学过
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