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新课改随着社会发展的步伐不断行进,以更为全面、更为细致的标准来要求学生的综合能力。年龄尚小的小学生,身体和心智都属于高速发展的时期,小学体育课程教学能有效强健学生的体魄,还能促进学生的全面发展。本人就立足于当前的小学体育教学,对提高小学体育课堂教学质量的策略进行探讨。
子之“体”,“育”有道——论小学体育教学策略
【摘 要】
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新课改随着社会发展的步伐不断行进,以更为全面、更为细致的标准来要求学生的综合能力。年龄尚小的小学生,身体和心智都属于高速发展的时期,小学体育课程教学能有效强健学生
【机 构】
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甘肃省临夏市教育局;
【发表日期】
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2004年期
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