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<正>数学教学主要是数学思维活动的教学。要使小学生具有创新思维决非一朝一夕之功,而是教师以具体的数学知识为载体,有目的、有计划,长期培养的结果。课堂教学是对学生进行思维训练的主要阵地,所以要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。创设情景,激发学生思维动机,引导、理清学生思维路线,培养学生思维方法是提高学生思维能力的重要方面。