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本文首先介绍了我国航空科普教育资源现状，其次分析了我国航空科普教育存在资源共享缺乏有效机制，校际科普缺少联动，贫困地区航空教育贫瘠，缺乏理论与实际的结合等问题，建议充分发挥上海航空学会的作用，强化上海航宇科普中心作为科普教育基地能力的提升，盘活典型企业与教育资源共享，建议政府搭建平台，高校与低年级院校联动，航空课程、图书、实物的共享，师资力量进行整合。