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混合式学习(Blending Leaming)强调传统学习方式和E-Learning的优势互补，以获得最佳的学习和教学效果。本文以非计算机专业的必修课《大学计算机基础》课程为例，以Moodle课程管理平台为依托，对该模式在课程设计、具体实施和评价等各阶段的具体应用进行了探讨。
基于Moodle课程管理平台的混合式学习的探索与构建
【摘 要】
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混合式学习(Blending Leaming)强调传统学习方式和E-Learning的优势互补，以获得最佳的学习和教学效果。本文以非计算机专业的必修课《大学计算机基础》课程为例，以Moodle课程管
【机 构】
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北京师范大学珠海分校,珠海 519085
【出 处】
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2008年中国信息技术与应用学术论坛
【发表日期】
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2008年期
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