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本文讨论了日本进行生物技术安全教育的经验,重点是由就筑波大学基因研究中心(GRC-UT)开展的一些生物技术安全方案执行过程中的积极的方面和困难所在.GRC-UT已经不仅仅是日本的,也是其他亚洲国家中领先的进行生物安全教育的学术研究.此外,自2004年以来,GRC-UT还定期出席《卡塔赫纳生物安全议定书》的缔约方大会,并积极推动议定书的发展.针对GRC-UT创新工作的调查可能有助于日本和其他亚洲国家完成一个长远的生物安全教育计划中的各种具体设想。