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本文从教育改革与发展的几个关节点上,阐述了时代对高等教育(含地质教育)改革与发展的要求,表明只有超越“教育”,才能实现高等地质教育改革与发展的新突破。
时代的要求永远是教育改革的动力
【摘 要】
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本文从教育改革与发展的几个关节点上,阐述了时代对高等教育(含地质教育)改革与发展的要求,表明只有超越“教育”,才能实现高等地质教育改革与发展的新突破。
【机 构】
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中国地质学会,地质教育研究分会,北京,100083
【出 处】
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中国高等地质教育历史经验与科学发展研讨会
【发表日期】
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2009年10期
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