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<正>人教版九年级上册一、教学内容分析:根据课程标准精神:九年级语文教学让学生认识历史著作的同时,受到古人的智慧,勇气和节操方面的感染和激励。积累一定的文言词语,培养良好的文言语感,在进行语言训练的同时,全面提高学生的素质。根据新课标的要求和本课教材的特点,结合学生的实际情况,我确定的教学目标是: