【摘 要】
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<正>残疾儿童学习生活的艰难决定了教育工作的艰难。研究聋生的不良行为的表现、原因、危害及对策,有助于培养聋生形成健康向上的心理素质和形成良好的品德行为,有助于聋校德
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<正>残疾儿童学习生活的艰难决定了教育工作的艰难。研究聋生的不良行为的表现、原因、危害及对策,有助于培养聋生形成健康向上的心理素质和形成良好的品德行为,有助于聋校德育工作的开展,有助于聋校教育事业的发展。聋生的不良行为,就是在聋校的学生由错误道德意识支配.违反道德规范,不能适应学校环境和学习生活, 违反校规校纪的行为。它具有有意性、经常性和倾向性的特点。这些不良行为妨碍了他们的学习和健康成长。
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