随着信息化建设的深入发展，计算机会计的应用已经从会计电算化发展到会计信息化，人才培养模式需要变化。由于会计人员的技能较低，无法适应信息化环境下新信息系统应用与开发的要求，特别是中美会计人员针对知识层面的信息系统和技能层面的信息技术技能调查数据比较中发现，对于信息系统及技术的认识双方有较大差距，我国现有的计算机会计培养模式还停留在财务软件应用的层面上。为此本文提出了培养“自包型”会计人才，提高会计人员应用计算机技能的策略。通过实行“自包型”信息系统开发方法必要性的分析，指出创新型人员需要“自包型”培养策略，在介绍了国外高校会计计算机教育的做法的基础上，认为应该提供给学生创新工具，即第四代软件工具，让他们去创新，文章最后介绍了我国高校和软件公司对“自包型”人才培养及需求状况。