论文部分内容阅读
本文介绍了图书馆阅读辅导的涵义,分析了中小学图书馆阅读辅导工作的意义:1、对学生进行思想品德教育,促进中小学生健康成长;2、提高学生的阅读能力,开启学生的智力,使学生掌握正确的读书方法;3、培养学生利用图书馆的能力,为全面发展打下基础。文中还探讨了中小学图书馆指导阅读的形式:组织参观、口头交谈、文字形式、展览形式、集体活动形式。