【摘 要】
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成都市青羊区特殊教育学校是一所实施培智教育的九年一贯制学校,针对学校学生毕业后难以参与社会活动、融入社会生活的现实困境,特教学校在借鉴国外先进经验的基础上在对特殊
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成都市青羊区特殊教育学校是一所实施培智教育的九年一贯制学校,针对学校学生毕业后难以参与社会活动、融入社会生活的现实困境,特教学校在借鉴国外先进经验的基础上在对特殊儿童的教育中提出并实施了以生活为中心的生涯教育。在其实施过程中,注重生涯教育课程内容与学科的整合,并通过学科渗透的方式予以实施,让各个学科的教学在分学科实施的基础上具有了整体性、系统性。同时以生活为中心的生涯教育也十分强调家长在孩子教育过程中的作用和参与,对孩子能更多、更有针对性地实施家庭教育康复训练,同时为孩子离开学校后能持续地获得生涯发展指导与训练奠定基础。
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