以评促建 加强专业建设——普通高校本科专业评估指标体系探讨

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<正>高等学校是以专业为基础构建起来的学术组织,学校功能的发挥都与专业建设有关。抓好专业建设,就可以把人才培养、师资队伍建设、实验室建设、课程建设、教材建设、产学研基地建设、教学改革、科学研究与服务社会等工作带动起来,提高学校的综合竞争实力和社会地位。显然,对于合并升本的多科性地方院校,加强专业建设尤为重要。本文根据国家教育部关于普通高校本科专业评估指标体系中的优秀标准来阐述如何加强专业建设。
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