职业防护教育在医学检验生中的干预效果

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目的探讨职业防护教育对提高医学检验生自我防护行为能力的作用。方法将某校2004级未接受职业防护教育的医学检验系学生108名设为对照组,接受职业防护教育的2005级医学检验系学生100名设为观察组,两组学生实习结束后,以统一问卷调查的形式对其实习期间的自我防护行为进行调查。结果观察组学生的自我防护行为能力明显好于对照组(P<0.01)。结论对医学检验生实习前进行职业防护教育非常必要,值得在医学检验生教育中推广。
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