【摘 要】
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<正>小学《语文课程标准》对低年级教学要求指出:"喜欢阅读,感到阅读的乐趣。""能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。"可见,朗读在语文教学中占有十分重要的地位。它是
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<正>小学《语文课程标准》对低年级教学要求指出:"喜欢阅读,感到阅读的乐趣。""能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。"可见,朗读在语文教学中占有十分重要的地位。它是理解课文内容的重要途径,也是学好普通话的,从小培养良好语言习惯的基本手段。朗读可以规范学生的口语,增强学生的语感,加深学生对语文的感悟,还有助于发展学生的语言和思维。可见朗读训练是在低年级阅读教学中不可缺少的一项重要的训练。
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