基于循证制订有中医特色的针刺系统评价/Meta分析报告指南的方法学探讨

来源 :2014年中国中医科学院博士后学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsw10000
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摘要:本文通过阐述英语课堂教师评价语的定义、分类、应用,接着从语言学言语行为理论的视角对英语课堂教师评价语进行剖析,藉此希望为英语课堂教师正确使用评价话语提供一些帮助和针对性的建议。  关键词:言语行为理论;英语课堂;教师评价语前言:评价需有助于教师与学生的共同成长,这是新课程中所倡导的理念之一。评价就是通过对资料的多维度分析从而建立起某种评价标准,并以此为标准,根据对象的价值尺度优劣做出评价。H
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