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本文对实施有效教学行为训练学生思维能力问题进行了论述。文章指出，教师要通过建立物理图景、物理模型等等手段实施有效教学行为,来引起、维持学生学习动机,使学生处于积极思维的最佳状态,进而训练各种思维能力。
实施有效教学行为训练学生思维能力
【摘 要】
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本文对实施有效教学行为训练学生思维能力问题进行了论述。文章指出，教师要通过建立物理图景、物理模型等等手段实施有效教学行为,来引起、维持学生学习动机,使学生处于积极思
【机 构】
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延吉市第一高级中学,吉林,133000
【出 处】
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吉林省物理学会“2005世界物理年”主题学术年会
【发表日期】
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2005年8期
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